武汉言语认知训练机构是一家设有学生注意力培训和感觉统合训练等的培训中心,价格实惠,欢迎咨询!

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新西兰PMP运动游戏感统课程

信息来源:http://www.whfdb.cn/ 作者:武汉言语认知训练中心 发布时间:2020-05-22 10:27

  什么是感统

  感统全称叫作感觉统合,是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用,使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。

  什么是感统失调

  感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。

  • 据中国相关儿童组织公布,80%的儿童均存在不同程度的感统失调

  • 感统失调并不是一种真正意义上的病症

  • 通常孩子在2-10岁期间通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,很难改变。


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  感统失调的表现


  一、前庭觉感统失调表现

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  • 注意力不集中,不专心,爱做小动作

  • 说话晚,语言表达有困难甚至障碍

  • 很难与其他同伴相处

  • 协调性差,自控力差,做事没信心

  • 多动不安,逃避或害怕运动

  • 笨手笨脚、不听指挥

  • 常撞到东西或跌倒

  • 一转就晕或久转不晕


  二、本体觉感统失调表现

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  • 站无站姿,坐无坐相

  • 方向、空间感知能力弱,易迷路

  • 害怕旋转,闭上眼睛易摔倒

  • 动作笨拙,常会无缘无故摔倒

  • 力量控制差,易过度用力或用力过轻


  三、触觉感统失调表现

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  • 胆小怕事,粘人,不合群

  • 消极退缩,脾气暴躁

  • 讨厌别人触摸

  • 喜欢惹别人

  • 偏食或暴饮暴食

  • 有吃手、咬指甲等习惯

  • 做事慢,动作不灵活

  • 缺少自我意识,学习积极性低下


  四、视觉感统失调表现

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  • 上课时注意力不集中,特别易分心

  • 经常把鞋子穿反

  • 不能直观评价大小或长短等

  • 分不清“田”字格左右、上下方位

  • 写字歪歪扭扭,忽大忽小,不工整

  • 抄写很慢,经常把字写在格子外

  • 视觉与肢体协调性差,易被绊倒

  • 对图形辨识能力差


  五、听觉感统失调表现

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  • 经常充耳不闻,忽视家长和老师的话

  • 喜欢东张西望,经常打断别人的说话

  • 爱走神、做小动作,常因细微干扰分心

  • 喜欢无端尖叫或自言自语

  • 对巨响反应较差,甚至无反应

  

      儿童感统能力发展周期一般来说,12岁之前都可以说是孩子感统训练的最佳年龄:

  3岁前,是孩子感觉能力发展的关键期,可以预防感觉统合失调;

  3~6岁,是孩子感觉统合失调最佳的补救时期;

  6~12岁,是感觉统合能力发展矫正的有效期。

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  范德堡之家儿童发展中心采用新西兰PMP感统课程


  运动塑造孩子的大脑,是儿童如何在智力、情感、社交、身体方面发展的核心;运动甚至影响到他们的社交、认知发展及情感表达。这就是为什么新西兰PMP感统课程提供的程序可以培养孩子的自然、移动学习风格,让孩子们的大脑在玩耍中得到开发,获得学习和成长的帮助。

  上课过程中,主要对孩子进行训练,感统课程,虽然也是通过游戏的形式对孩子进行训练,但是要通过专业的感统教具,还要配合专业感统老师的指导。感统教具的训练,对操作方法以及时间的把控,都有非常严格的要求,而且由于每个孩子情况不同,感统失调的程度也不尽相同,所以每个孩子训练的方案都不一样。如果想在家里自己给孩子训练,必须要有专业老师给出的训练方案或通过专业老师的指导才可以。